{"product_id":"制作-人类学-考古学-艺术学和建筑学","title":"制作：人类学、考古学、艺术学和建筑学","description":"\u003cp\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0660\/8512\/6222\/files\/desc_9787574126046.jpg?v=1779860640\" alt=\"9787574126046 详情图\" style=\"max-width:100%;height:auto;display:block;margin:0 auto;\"\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e【编辑推荐】\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e制作创造知识，创建环境，改变生活。人类学、考古学、艺术学和建筑学，都有制作之道。蒂姆·英戈尔德在这本激动人心的书中，以一种前所未有的方式将四种学科联系在一起。他没有把艺术和建筑视为人类学或考古学研究分析的对象编目，而是提倡一种通过制作来思考的方式，用这种方式，有感知的实践者与积极的物质材料在形式生成中彼此不断地应答或“互通”。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e【内容简介】\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e雕刻、手写、绘画、编织、建造、弹奏、放风筝、讲述都可视为制作。本书系统提出了人类学、考古学、艺术学、建筑学中会通的“制作”思想，主张通过开放学科对话，由内部认识的“做中学”和“知行合一”的方式来探究学问，进行超学科的思考、行动和研究。对材料与形式、设计的意义、景观感知、有生性、个人知识和用手行为等议题的探讨，结合了多元视角的制作案例和实验：从史前石器制作到中世纪大教堂建造，从圆形土丘到纪念碑，从放风筝到绕线绳，从绘制到书写，诸此种种，所涉学科视野不囿于人类学、考古学、艺术学、建筑学，更旁及文学、哲学、现象学、心理学、生物学、生态学等。\u003c\/p\u003e","brand":"Motata Books","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":43345854758990,"sku":"9787574126046","price":24.9,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0660\/8512\/6222\/files\/cover_9787574126046.jpg?v=1773962768","url":"https:\/\/motatabooks.com\/products\/%e5%88%b6%e4%bd%9c-%e4%ba%ba%e7%b1%bb%e5%ad%a6-%e8%80%83%e5%8f%a4%e5%ad%a6-%e8%89%ba%e6%9c%af%e5%ad%a6%e5%92%8c%e5%bb%ba%e7%ad%91%e5%ad%a6","provider":"Motata Books","version":"1.0","type":"link"}