南方技校的少年 : 一名教师的真实记录

那些去了技校的孩子，有着怎样的青春？

★中考分流政策，决定了近一半的学生在初中后将进入职业教育学校，这样的人生就是失败吗？

★进入技校，就意味着毕业后要直接进厂，这些仍是孩子的“预备工人”，甘心接受命运吗？

★怀抱着教书育人理想的青年老师，面对不可能继续升学的学生，如何实 践自己的愿景？

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在这所被边缘的南方技校里，一群常被视为“应试失败”的少年在焊花与汗水中摸索成长的意义。这群年轻人并非被动接受命运，而是在职业教育与劳动力市场的夹缝中，展现出独特的主体性与挣扎。本书不仅是一次进入技校现场的田野记录，更是一份关于教育分层、社会流动与劳动尊严的当代表述。

——严飞，清华大学社会学系副教授

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中职世界的学生占青少年人数40%，却被中考主流话语甩出了大众视野；而中职世界中占四分之一的技校生则更不被人看见。

这些青春期的少男少女，进入技校便踏上了学做工的道路，他们的人生道路明确无疑：毕业即打工。面对他们，学校和老师如何去实践教育的意义？

在南方技校任教的袁洁通过自己的经历真实地描述了那些仍是孩子的预备工人，以及在技校实践着育人理想的老师。